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PLAYING B
B-4
El Jugar
- Describa
tres papeles para los maestros para facilitar la participación
infantil en los juegos que brindan oportunidades de
alfabetización (como observador, director del
escenario, y jugador) y cuando entrar/salir para la
participación infantil óptima
- Describa
las conexiones entre el juego, la alfabetización,
y los estudios de currículo
- Utilice
accesorios, temas, y la intervención de
los maestros para mejorar la alfabetización
a través
del juego
- Defina
la narrativa
- Describa
como el juego apoya los elementos de aprendizaje de
la narrativa (utilizando los juegos
dramáticos
y dramatizando las historias)
Los
materiales estudiantiles para la Clase 11– El Jugar:
Materiales para todas las clases
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